martes, 27 de abril de 2010

practica 19 parte 2


Actividad 19 segunda parte

1. De un par de periódicos, selecciona diversos ejemplos de mensajes culturales que se presentan en ellos. Escribe algunos comentarios sobre sus contenidos. LA JORNADAGana panameña Lucy Cristina premio centroamericano de literatura Rogelio SinánChau, bajo el seudónimo "I´x", presentó la obra ganadora De la puerta hacia adentro, determinaron los jueces de manera unánime.Notimex Publicado: 19/04/2010 19:16 Panamá. La panameña Lucy Cristina Chau ganó este lunes el Premio Centroamericano de literatura Rogelio Sinán, en la modalidad de cuento, anunció este lunes el jurado integrado por el escritor mexicano Francisco Hinojosa y los panameños Rey Barría y Marilina Vergara.Chau, bajo el seudónimo "I´x", presentó la obra ganadora De la puerta hacia adentro, determinaron los jueces de manera unánime.Hinojosa comentó que el cuento de Chau aborda temáticas actuales con un lenguaje sencillo.Luego de leer las 18 obras enviadas, el jurado coincidió en la primera lectura en escoger "De la puerta hacia adentro"."Cuando la leí, intuí que era una persona joven, escribe una literatura moderna", explicó Hinojosa.El jurado otorgó mención honorífica a las propuestas de los panameños Rafael Ruiloba ("Los estragos del amor") y Carlos Winter ("Mis mensajes en botellas de champaña").
El premio Rogelio Sinán, convocado por la Universidad Tecnológica de Panamá en homenaje anual al escritor más relevante de este país, consiste en cuatro mil dólares.

EN ESTE MENSAJE CULTURAL QUE VEMOS QUE SE PRESNTA EN LA JORNADA NOS HABLA DE PREMIOS DE LITERATURA LOS CUALES SE LLAVRON A CABO EN CENTROAMÉRICA CON ELLO NOS PODEMOS DAR CUENTA COMO GRACIAS A LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN NOS PODEMOS ENTERAR DE MUCHAS COSAS.

Pacheco iniciará lectura del QuijoteEl poeta mexicano José Emilio Pacheco iniciará el próximo 22 de abril la XIV Lectura Continuada del Quijote, coincidiendo con el Día Internacional del Libro y que tendrá lugar, de manera ininterrumpida, durante 48 horas.A la lectura de Pacheco, quien el día 23 recibirá el Premio Cervantes 2009, le seguirán personalidades de reconocido prestigio del mundo artístico, político y cultural, señaló el director del Círculo de Bellas Artes de Madrid, Juan Barja.La XIV Lectura Continuada del Quijote se realizará los días 22, 23 y 24 de abril en la Sala de Columnas del Círculo de Bellas Artes.'Su esencia participativa y abierta proporciona a los ciudadanos la ocasión de convertirse, no sólo en meros receptores de cultura, sino también en activos productores de la misma', dijo Barja en una rueda de prensa.Calificó este evento como 'una fiesta de la lectura, una fiesta del pensamiento' y llamó a seguir reivindicando la lectura en general, ahora que incluso se debate si el libro permanecerá al lado del llamado 'e-book' o de otras herramientas tecnológicas.'Ojalá que esta edición de la Lectura Continuada del Quijote sea una llamada para seguir leyendo, para seguir discutiendo, para poder manifestar nuestro acuerdo o desacuerdo en algunos temas, como un ejercicio de crítica y pensamiento', resaltó.Barja resaltó que se ha buscado una vez más la activa intervención de distintos colectivos cuya visibilidad social es todavía reducida para demostrar que la lectura nos hace iguales.Asimismo hizo hincapié que mediante conexiones telefónicas y videoconferencias participarán en la lectura personas de 28 ciudades aparte de Madrid, ocho más que el año pasado.Entre estas ciudades están El Cairo, la Ciudad de México, Ciudad del Cabo, Sao Paulo, Nueva York, Washington, Pekín, SIDEC, Bucarest y distintas ciudades de España.Paralelamente a la Lectura Continuada del Quijote 2010 se desarrollarán numerosas actividades entre ellas un encuentro del Premio Cervantes 2009, José Emilio Pacheco con sus lectores.

EN ESTA NOTA CULTURAL DEL PERIODICO EL ECONOMISTA NOS PODEMOS ENTERAR QUE UN POETA MEXICANO RECIBIRA UN PREMIO IMPORTANTE Y NOS ESTÁ HACIENDO UNA INVITACIÓN AL EVENTO EN EL CUAL ÉL SERÁ EL ANFITRIÓN.

2. Elabora un ensayo de media cuartilla sobre lo que significa la belleza en los mensajes culturales y educativos.

PARA QUE UN MENSAJE CULTURAL O INFORMATIVO PUEDA LLAMR LA ATENCIÓN SE NECESITA QUE ESTE ESTÉ LLENO DE BELLEZA PARAASI PODER ATRAR A LOS RECEPTORES DE DICHO MENSAJE.

3. También elabora un ensayo de media cuartilla sobre lo que significa el equilibrio ecológico o la contienda política como valor cultural o educativo.Práctica Dos del tema: 2.4. Mensajes culturales y educativosINDICACIÓN:

Después de leer el texto de “mensajes culturales y educativos”, en hojas distintas de este libro y, de manera individual, escribe brevemente las respuestas correspondientes.

1. ¿Cuáles son los cuestionamientos que, del proceso de difusión de mensajes culturales y educativos, a través de los medios de comunicación masiva, se les hacen según la escuela de Fráncfort?Sobre los usos y los abusos de estos medios, en los procesos de difusión de la cultura

2. ¿Qué significa para Edgar Morin la primera cultura universal en la historia de la humanidad?Una cultura cosmopolita por vocación y plenaria por extensión.

3. Para Umberto Eco ¿quiénes son los apocalípticos y quiénes los integrados?APOCALIPTICOS: Aquellos para los cuales la cultura de masas no es signo de una aberración transitoria y limitada, si no que llega a reconstruir el signo de una caída irrecuperable, ante la cual el hombre de la cultura no puede mas que expresarse en términos de Apocalipsis.INTEGRADOS: dado que todas las formas por las cuales nos informamos ponen hoy en día todos los bienes culturales a disposición de todos haciendola amable y liviana la absorción de nociones y la recepción de información.

4. ¿Por qué se ha manejado que la educación y la cultura están fuera de los medios de comunicación de masas?Porque ya no es libre es creada y controlada por quienes controlan el sistema, pero me pregunto si la educación y la cultura están fuera de los medios de comunicación de masas por lo escrito renglones atrás entonces que cosas actualmente están dentro de los medios de comunicación de masas?

5. Dentro del ambiente cultural y educativo, ¿Cómo compiten los canales de televisión 11 y 22 con Radio Educación y Radio Universidad de México?No es una competencia, no hablamos de televisa y Tv Azteca, aquí nos referimos simplemente a que estos canales únicamente se interesan en poder brindar al publico un alto grado de cultura en cuanto a temas bastante relevantes

6. A través de algunos canales culturales se difunden proyectos experimentales orientados a investigar y promover las transformaciones en la práctica artística y creadora; moderna y contemporánea. La promoción de artículos, cuentos, poemas e información acerca del teatro que permiten a los diversos públicos participar. Describe algunos de ellos.TV UNAM Es el Canal Cultural de la Universidad Nacional Autónoma de México. Se trata de la alternativa de televisión cultural más joven del país que reúne en su carta programática una producción nacional de gran calidad, que se complementa con una muestra de la mejor televisión del mundo.

7. Existen suplementos dominicales para difundir textos narrativos, poesías, exposiciones plásticas, materiales inéditos y fotografías; compilación de cuentos, ensayos, poesías y artes gráficas; promoción de libros, sin importar la tendencia ideológica. Ahí se tratan una variedad de temas de arte, educación y noticias; del diseño, novedades, concursos y enlaces. Selecciona recortes de algunos de ellos o de transmisiones televisivas claramente identificadas.Después de consultar algunas páginas del Internet, describe algunas de ellas, donde grupos específicos elaboran revistas de cultura alternativa; de arte, cine, literatura y artes plásticas. Propuestas vanguardistas en formatos de arte; fotografía, pintura, teatro. Temas de literatura y cultural, o con publicaciones alternativas que se dedican a difundir noticias sobre novelas, materiales gráficos, cómicos y poesía.

8. Después de consultar algunas páginas del Internet, describe algunas de ellas, donde grupos específicos elaboran revistas de cultura alternativa; de arte, cine, literatura y artes plásticas. Propuestas vanguardistas en formatos de arte; fotografía, pintura, teatro. Temas de literatura y cultural, o con publicaciones alternativas que se dedican a difundir noticias sobre novelas, materiales gráficos, cómicos y poesía.

9. También en la red de las autopistas de la información, Internet, se dan infinidad de páginas que nos proveen de varias exhibiciones de artistas, entrevistas y zonas interactivas; revista de arte y literatura virtuales; exposiciones, calendarios, postales y otros temas culturales de México y el Mundo. Espacios virtuales de arte alternativo.

10. Describe algunas publicaciones que se inclinan a promover el turismo e invitan a visitar las diversas regiones de nuestro territorio y del resto del mundo. Incluyen calendarios de eventos y mapas de zonas artesanales o de actividades folclóricas.Secretarìas de turismo de cada estado de la repùblica mexicana por ejemplo.

11. ¿Por qué se habla de medios, como cine, televisión, vídeo y realidad virtual, que afectan la percepción estética del sujeto, que ponen en juego una serie de relaciones donde intercalan colores, proporciones, ilusiones, fantasías, argumentos, imágenes, movimientos, sonidos, textos, etc.Tratan de hacernos ver una realidad inexistente a través de estereotipos que nos hacen ver soluciones sencillas y bastante rápidas

12. Explica ¿cómo surgió la comunicación alternativa a finales de los años sesenta, dentro de las universidades, organizaciones no gubernamentales, grupos ecologistas o de derechos humanos?Debido a la inconformidad de los jóvenes de esa época al ver como se fracturaba el mundo bipolar de ese entonces, con los bloques capitalistas y socialistas.

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